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Datos personales
- Vicente Gotor
- Oviedo, Asturias, Spain
- Catedrático de Química Orgánica - Candidato a Rector de la Universidad de Oviedo
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15 comentarios:
Las prácticas en empresas son fundamentales para la insercción laboral de los estudiantes. Es necesario que se establezca un Reglamento que las regula al igual que existe en todas las Universidades.
¿Qué opinión tiene sobre las instalaciones deportivas, o mejor dicho, su casi total inexistencia, en el campus de Gijón? ¿Tiene algún plan al respecto?
Contestando a la pregunta sobre las prácticas en empresas, ciertamente éstas van a tener un peso determinante en las nuevas titulaciones y ya hoy resultan un vehículo formidable para que el estudiante aplique los conocimientos teóricos adquiridos en las aulas al ámbito laboral, lo que sin duda beneficia, y beneficiará aún más en el futuro, su posterior inserción en el mercado de trabajo. Veo que usted conoce que en otras universidades existe un Reglamento común para todas las prácticas. Mi idea es la redacción de uno semejante, que recoja las singularidades de cada una de las titulaciones, pero que mantenga un marco colectivo de derechos y obligaciones y donde se prevea un seguimiento de la calidad formativa. Hay que evitar prácticas infructuosas, donde el alumno pierde tiempo y no aprende nada, o prácticas con tareas que no desarrollan ninguna de las habilidades de la titulación. Igualmente debemos perfilar con cuidado el papel del tutor de la empresa y de la universidad para que ese periodo formativo sea enriquecedor y faculte al estudiante para su inminente salida al mundo laboral.
En el aumento del número y calidad de las prácticas es imprescindible afianzar las relaciones con las empresas e instituciones. Algunas medidas decisivas serían: a) aumentar el número de patronos de la Fundación de la Universidad de Oviedo con objeto de incluir más empresas y lograr contrapartidas para la universidad, incluidas prácticas para estudiantes; b) crear un club de empresas que apoyen a la Universidad y realizar al menos un encuentro informal anual con objeto de encontrar nuevos cauces de colaboración y mejorar los actuales, c) organizar encuentros sectoriales con empresas para fomentar los proyectos concertados de investigación, lo que beneficiaría a los investigadores, permitiría la contratación de becarios y aumentaría el número de prácticas en empresas y d) implicar a la Fundación de la Universidad de Oviedo en estos menesteres, intentando abrir una vía de prácticas en el extranjero.
Como puede observar ideas no nos faltan, sólo le pido que me otorgue su confianza para llevarlas a cabo.
Se que el mantenimiento de las pocas instalaciones que existen el campus de Gijón están a cargo de un becario de horario de mañana, por lo que muchos estudiantes, profesores y PAS utilizan otras instalaciones publicas o privadas de Gijón para la práctica deportiva. Uno de mis principios es que debemos aprovechar tanto recursos humanos como materiales que dispone la Universidad para su buen funcionamiento, por ello si los universitarios me otorgan su confianza se mejorará tanto el mantenimiento como las instalaciones deportivas del campus de Gijón para que los universitarios tengan mas facilidades para poder practicar deporte.
Este es uno de los servicios para los universitarios que son claramente deficitarios en el campus de Gijón, otro servicio que discrimina al campus es el de guardería, por ejemplo.
No creo que la solución, al menos a corto plazo, sea invertir en nuevas instalaciones propias, mas bien se trata de asegurar unas condiciones semejantes o equiparables y cercanas a todos los miembros de la comunidad universitaria. Estas prestaciones serán lo mas universales, e independientes de la ubicación del campus, que sea posible, potenciando e incrementando las actuales instalaciones. Tambien es necesario aumentar la oferta donde las instalaciones universitarias no existan.
Para ello es necesario establecer acuerdos para la utilización de instalaciones publicas o privadas en las proximidades de los distintos centros universitarios.
Desde mi entrada en la Universidad eché de menos unas taquillas, unos lugares cercanos a las aulas donde, quien lo desee, pueda guardar material.
Así mismo, veo una deficiencia en los lugares habilitados para estudio conjunto con otras personas. Lugares donde poder reunirse hasta 10 personas pueden ser muy útiles.
Le gustaría a usted conocer la total inhumanidad de un día cualquiera de un estudiante de tercero de medicina ?.
Soy estudiante de ingeniería y quisiera saber como se va a equiparar nuestra titulación ante el nuevo Espacio Europeo de Educación. Desconozco si va a ser común a todas las ingenierías de España o va a ser competencia de cada universidad.
Así mismo, quisiera saber su postura ante la no regulación de ciertas ingenierías y como se podría luchar por conseguir estas regulaciones desde la Universidad de Oviedo.
Este año, diversos colectivos hemos tenido que ver alterado nuestro horario de exámenes a mediados de marzo (debido al cambio de fechas de las vacaciones de Semana Santa), habiendo tenido que venir algunos compañeros de mi facultad a hacer exámenes el día antes de Jueves Santo, en pleno periodo No Lectivo.
Se habla en la facultad de "imposición de la Consejería", ya que las fechas antiguamente definidas debieron ser cambiadas para ajustarse al calendario de la misma.
¿Cuál es su postura frente a este caso, y qué medidas tomaría para evitar hechos como este en un futuro?
Me alegro de recibir comentarios de preocupación por el futuro de las titulaciones y denuncias de situaciones que no parecen funcionar adecuadamente.
En una institución del volumen y la dispersión de la Universidad de Oviedo pueden producirse anomalias en la atención a los estudiantes que no debe tomarse como norma general del tratamiento que los estudiantes reciben en nuestra universidad.
Quiero tener, como rector, un comportamiento cercano a los estudiantes y lograr que los estudiantes estén ilusionados en su propia formación y asegurarles un trato respetuoso y colaborar por parte de la universidad.
Quiero saber todo lo que ocurre en la Universidad, porque si salgo elegido Rector me comprometo a solucionar lo que no funcione. Por supuesto que me gustaría conocer que es lo que ocurre para solucionarlo. Se que Medicina es una carrera dura y me gustaría que la universidad lograse ese adecuado equilibrio entre rigor y amenidad, entre respeto y colaboración. No dude que tendremos una especial atención desde el rectorado a lograr que la formación sea una tarea ilusionante para ambos, profesores y alumnos, y no una carga para nadie.
Dentro de la adaptación al EEES, los estudiantes necesitarán otro tipo de instalaciones como las que propone en su pregunta. Esas facilidades que menciona junto con bibliotecas, salas de ordenadores, comedores, mejora de las instalaciones de las delegaciones de alumnos dotandolas de presupuesto, de prestamos de ordenadores para los alumnos e incluso algo tan necesario como el acceso auna plaza de aparcamiento son algunas de las medidas que queremos poner en marcha si logramos la confianza de los alumnos.
Con respecto a los cambios de calendario y los problemas con los examenes:
Se tiene que dialogar con el Principado. El calendario se debe hacer una vez que se conoce el de secundaria. Lo que esta claro es que una vez aprobado no se puede modificar porque ha causado problemas no sólo en medicina sino en otras facultades y también en el desarrollo de muchos posgrados. No se preocupe, que si salgo elegido esto no ocurrirá.
El EEES es una de las muchas asignaturas pendientes del rectorado que agotamos. Es cierto que el proceso de adaptación ha estado sujeto a la incertidumbre de la normativa del gobierno. No obstante en otras universidades el proceso está mucho mas adelantado.
Las ingenierías sufren una gran tranformación con la adaptación y aún se esta discutiendo su configuración.
Mi postura es la de llegar, en cada titulación, a grandes acuerdos que abarquen todo el estado español, para permitir la homologarción y sobre todo la movilidad de estudiantes. Dentro de la Universidad de Oviedo defenderemos
la adaptación de las titulaciones existentes en el marco de un amplio consenso entre todos agentes implicados, incluidos los colegios profesionales.
No dude que, desde el rectorado, tomaremos la posición mas favorable a los intereses de cada titulación.
Muchas gracias a todos por vuestros comentarios y disculpad la brevedad de mis respuestas debido a gran actividad que estoy desarrollando en periodo electoral.
Como estudiante de Medicina, querría saber si su programa incluye un nuevo plan de estudios, la adaptación de los horarios de los estudiantes (que, como dijo el compañero de 3º, es inhumano de principio a fin de la carrera), o la equiparación de nuestra Facultad con el resto de las de España
Muy buenas, soy estudiante de la universidad y me interesaría saber cual es su postura ante la falta de calidad doncente en ciertas asiganturas. Y cual es su opinión sobre el casode Biofísica en Medicina el curso pasado, como pretende remediar futuros casos y como actuaría si se volviese a dar uno parecido. Muchas Gracias.
Señor Gotor, en su programa ofrece "aumentar las plazas de aparcamiento, garantizando el acceso de una plaza a cada estudiante", es esto realmente viable?Una plaza "por" estudiante si es viable, pero para un estudiante de LLamaquique o el Milan, veo complicado lograr que todo el mundo disponga de la citada plaza en la zona del campus. Me puede ampliar un poco mas este proyecto?
Un saludo
Félix Feito, estudiante de Historia
Me gustaria conocer su posición acerca de promover activamente el uso de software libre en la universidad, tanto para su funcionamiento administrativo como en la formación de los alumnos.
Sobre la pregunta del uso del software libre en la Universidad de Oviedo.
Como usted muy bien sabe y seguramente sufre, la organización y puesta al día de los recursos informaticos en la Universidad de Oviedo es una asignatura pendiente, que abordamos en nuestro programa con decisión.
Nos hemos comprometido a crear una gran área de Informática y Redes que con toda probabilidad se sustanciará en un vicerrectorado.
La apuesta por el software de uso libre, así como al alfabetización, son apuestas que deben hacerse, con vision de futuro, dentro de un plan perfectamente trazado que nos permita evitar dependencias y abaratar costes.
Representa, por otra parte, una excelente oportunidad de potenciar el desarrollo de software
propio.
No obstante es necesario reorganizar y ampliar, para un uso racional a corto plazo, los actuales compromisos de licencias corporativas con el sofware que se esta utilizando en nuestra Universidad, tanto en Docencia como en Investigación y Gestión.
Para llevar a cabo este plan, como otros tantos, necesitamos lograr sintonias y acuerdos con el gobierno del Principado de Asturias. En cualquier caso, nuestra apuesta por la puesta al día de los recursos y servicios informáticos en la Universidad es clara.
Muchas gracias y le pido excusas por la demora en la respuesta.
Estimado Felix,
Muchas gracias por tu pregunta sobre la oferta de mi programa "aumentar las plazas de aparcamiento, garantizando el acceso de una plaza a cada estudiante"
La Universidad de Oviedo es dispersa en sus campus y en los servicios y posibilidades que se ofrecen en cada campus.
Como principio general nosotros pensamos que los servicios deben ser equiparables en todos los campus, tanto para Estudiantes como para PAS y PDI.
En el caso concreto de la disponibilidad de plazas de aparcamiento, es indispensable que los estudiantes, como el Personal Docente e Investigador y el Personal de Administración y Servicios, que se desplazan en su coche a hacer su trabajo en los centros, tengan un lugar adecuado donde estacionar su coche.
Es cierto que el número de plazas es escaso, especialmente en los casos que mencionas. No obstante se puede hacer mucho con una buena organización, la organización actual es caótica.
- Es necesario, en primer lugar, adecuar todos los espacios disponibles para aparcamientos.
- Es indispensable conocer la disponibilidad de plazas, en tiempo real, en toda la Universidad. Esta información debe estar disponible y actualizada para todos en la página web, para poder planificar el viaje. La tarjeta permite conocer esto y mucho mas.
- Cuando la disponibilidad no permita acoger toda la demanda se intentará ampliar el número de plazas, con nuevos espacios cuando sea posible o con soluciones más imaginativas.
Hemos estudiado varias soluciones, que resultaría largo desarrollar en esta respuesta, pero que son viables.
Todo esto debe ir complementado con un plan para facilitar el uso del transporte público y una conexión regular y frecuente entre campus, esto es indispensable para hacer funcionar las "asignaturas de libre configuración". También es indispensable fomentar el uso compartido del coche y fomentar la alta ocupación de los vehículos.
No dudes que se puede hacer y lo haremos si logro la confianza de los electores el día 23.
Muchas gracias y te pido excusas por la demora en la respuesta.
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